Благодаря деяниям людей
На сей земле история творится,
И порастает быльем много дней,
Чтоб больше в жизни сей не повториться.
И человек, идя чрез сотни лет,
Хорошее творит или плохое,
Какой-нибудь он оставляет след,
Хоть не всегда он тем следом доволен.
Мой друг, какая жизнь твоя?
Какой оставишь след после себя?
Быть может сделал ты ошибок много?
К погибели ведет тебя широкая дорога.
А наша жизнь, она так коротка,
Она ведь, как чернильная строка.
Еще так много написать хотел,
Планировал, мечтал... и не успел.
Уходит жизнь страница за страницей,
Зима сменяет осень в теченьи многих лет.
Благодаря деяниям людей история творится,
Так сотвори и ты - хороший, добрый след!
Елена Юрченко,
Украина, Запорожье
Люблю Господа и хочу в поэзии прославлять Его величество. Студентка института журналистики Запорожского Классического Приватного Университета, в будущем планирую активно трудиться для Господа в этой сфере. (Мне 21 год). e-mail автора:alenka-yurchenko@yandex.ru
Прочитано 5547 раз. Голосов 0. Средняя оценка: 0
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
